我们离优雅社会 还有多远？

16/09/2009

？　　一项街头调查显示，受访的50个人之中，有半数认为我国人 民比以前更优雅，另一半则不同意。 你怎么看？


韩永元老师
汉语文中心校长

谈法提示

　　·国人的哪些行为令人觉得很不优雅？
　　·为什么会有那么多不优雅的行为？
　　·怎样才能达到建设一个优雅社会的目标？

新加坡人不够优雅

　　学生甲
　　有一半的人认为我国人民比以前优雅，我觉得已经很难得了。

　　主考员：为什么呢？

　　学生甲：
　　因为在我的印象中，新加坡人有太多不够优雅的行为。如果这 个调查结果是可信的，那至少说明了我们有进步。

　　主考员：
　　你说新加坡人有太多不够优雅的行为，能不能举例说明，哪些 行为是不优雅的？

　　学生甲：
　　太多了，我试试举例：在巴士地铁上不让座给更需要座位的人 ；上巴士或买东西的时候不排队，随便插队；乱丢垃圾、乱吐痰； 看电影或演出时不关手机，在银行排队的时候旁若无人，大声讲手 机；在巴士或地铁上，把东西放在座位上，占了座位；还有，驾车
人士种种不礼让的行为，我的例子是不是太多了？

　　主考员：
　　可见你的观察力相当不弱。你认为，是什么原因使这些人显得 那么不优雅呢？

　　学生甲：
　　我想，主要是个人的教养问题。一个有教养的人，会注意自己 的言谈举止，不会做出有损个人形象的事情。其次，社会风气也对 个人有一定的影响。有些人是有样学样，看到别人丢垃圾没人理， 自己也顺手扔垃圾。看到别人不排队，自己也有很好的借口不排队 。

　　主考员：
　　你认为我国离优雅社会的目标还有多远？

　　学生甲：
　　我不知道还有多远，我们还需要多少年才能达到目标。但是， 我总觉得，我们正在向着这个目标努力。如果有那么一天，我们感 觉到周围的人都很有礼貌，处处懂得礼让；每个人都主动地帮助别 人、 关心别人；每天出门开开心心，回家平平安安。我想，那时候
，我们就会感觉到自己的生活环境非常优雅。

　　主考员：
　　我们要通过怎样的努力才能早日达到目标呢？

　　学生甲：
　　我想，主要还是通过教育。在家里，是父母的家庭教育；在学 校，是老师的言传身教；在社会上，政府和媒体的宣传教育。

　　主考员：你总结得很好。

　　学生甲：谢谢！

新加坡人多数是优雅的

　　学生乙
　　我觉得，问"新加坡人是不是比以前更优雅"，这个"以前" 是指多久的以前？几年前还是十几年前？如果是几年前，我想新加 坡人的优雅程度是没有什么变化的。有的人处处讲礼貌，很优雅； 有的人还是很粗鲁，很无礼。如果和十几年前比，那还得问我们的
父母那一代人，他们才能做比较。

　　主考员：
　　以你的观察，现在的新加坡人是不是够优雅呢？

　　学生乙：
　　我想，在不同的地方观察人生百态，会得到不同的感受。比如 在巴士或地铁上，我们偶尔会看到一些很不优雅的行为，有的半躺 着打瞌睡，发出打呼噜的声响；有的年轻情侣在车上搂搂抱抱，打 情骂俏，真是旁若无人。这些行为都很不优雅，还好不是常看到。
我倒是看到有老人上车，马上有人起立让位。这种优雅的行为多起 来，就会成为一种普遍的现象，让人看到新加坡人的可爱之处。

　　主考员：
　　你认为，有哪些因素造成种种不优雅的行为？

　　学生乙：
　　我觉得人的素质是关键的。有些人是永远优雅不起来的，社会 上总有一部分自私的人、另一部分是无知的人。自私的人不会在乎 别人的感受，无知的人不觉得自己这样做有什么不对。比如随地吐 痰，抛垃圾，是因为自私，只图个人方便。在看电影的时候打手机
，不管是不是干扰到别人，这是自私加无知。

　　主考员：
　　你认为大多数新加坡人是优雅的吗？

　　学生乙：
　　我只能说，我感觉新加坡人大多数是优雅的。在路上，我敢向 人问路，不用担心人家会给我脸色看；一些演出开始之前，会有一 段播音，提醒观众不要拍照，并且关上手机。在图书馆里，多数的 人会保持安静，讲话也会压低声量。
　　当然，不优雅的行为还是有的，只是数量多少的问题。

　　主考员：
　　少数人不优雅的行为，会不会影响大多数呢？

　　学生乙：
　　少数害群之马，是不会影响大多数的。我相信每个人都有自己 的一套思想和行为准则。倒是小孩子容易受大人影响，他们会有样 学样。所以，新加坡优雅不优雅，大人的责任更重。

　　主考员：说得对。

　　学生乙：谢谢。

小字典

言传身教 yán chuán shēn jiào ：teach by personal example as well as verbal instruction
害群之马 hài qún zhī mǎ ：an evil member of the herd